- Apr 17 Wed 2019 10:52
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米其林聯想練字的目標與瓶頸
- Jan 29 Tue 2019 10:42
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寫字是身心合一的練習
文．圖／李璿
學習紀錄: 2018.12.29 (第四堂課後心得)
看著黃老師寫字的時候突然感動得眼眶泛淚，一筆一畫如此流暢有力，又游刃有餘，怎麼會那麼美呀！
時時刻刻想著老師說的，上課不但要作筆記，也要學著用眼睛、用耳朵去記。
這堂課在進度上做了一些提升，開始熟悉宣紙之外，也挑戰了縮小字體，從初始的一張紙寫六個字變為九個字。
- Nov 02 Fri 2018 10:32
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筆尖上充滿了做人處世之道！／智凱
這兩周練習「未」「來」兩字。
在課堂上練習寫「未」字的過程當中，當我寫「未」字的豎勾這一筆畫時，黃老師跟我說：「寫錯的筆畫下個字再改就好，重要的是寫下去」，當下心裡面若有所悟，老師實在是點出了我的心病，當時在寫這一畫時，小心翼翼。（因此我的寫字速度，跟前後左右的師兄姐比較起來，是慢不少，原因就被老師看出來了。）
寫豎勾寫的小心，寫得慢，當時是我心裡面在後悔剛寫的兩短橫畫寫的不好，同時又擔心將要寫下去的豎勾會失敗，所以愈加小心。筆是在運行，但是一顆心從來沒在當下，不是在後悔過去，就是在擔憂未來！就這麼剛好，老師就直接點我「寫錯的筆畫下個字再改就好，重要的是寫下去」。
回家練習時一直想著老師指點的這兩句話！沒練習時也反省著這兩句話，是否我平常處事就是如此？的確如此！沒人提醒就不注意，一直沒改。藉著運筆，被老師提醒了！接下來藉著每個字的練習，可以時時提醒自己！筆尖上充滿了做人處世之道！
- Nov 02 Fri 2018 10:25
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合乎自然的筆法／智凱
本周練習「咸」「感」兩字。
老師要教我們練的是筆法，不是要去練習刻意畫出來的筆法。沒有刻意，而是自然而然！
老師上課常說每一筆都是從上一筆長出來的，又常說起筆要到定位，養成肌肉記憶；又常說這一筆不好要往前追上一筆的收筆，也常說看帖不要被刻的碑帖影響。
這一切都是在講同一件事--筆法，而且是合乎自然的筆法！
- May 22 Mon 2017 14:38
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換一個視角學書法 文／伊婷
回顧自己的習書歷程，前前後後養成了很多壞習慣，也改了很多壞習慣，唯一的共通點就是每次都很痛苦，如果回到當初，會希望可以多做些什麼事，讓自己未來不要這麼痛苦。兩堂課之後，我開始思考這些基本錯誤是不是必須的？要錯過，嚐到苦果才會深刻的修正？還是可以避免就避免呢？
如果有一天，遇到了一位完全無出錯的超級新生，這樣到底對他是好還是壞？會因為這樣，習書歷程就會一帆風順、長長久久嗎？
最近重讀『如何寫書法』、『書法講堂』，把侯老師的『竹影掃階塵不動，月穿潭底水無痕。』作品練了幾遍，這才發現，每一個階段有不同的功課，能看到、做到的東西也不盡相同，如同登高，每往上爬一步，視野就越發寬闊。
最近重讀『如何寫書法』、『書法講堂』，把侯老師的『竹影掃階塵不動，月穿潭底水無痕。』作品練了幾遍，這才發現，每一個階段有不同的功課，能看到、做到的東西也不盡相同，如同登高，每往上爬一步，視野就越發寬闊。
- Apr 14 Fri 2017 16:49
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寫字，其實是人生當下的鏡子／筑琳
產後的生活一團亂，一團亂是指自己心裡的失序，
一切配合嬰兒打轉，無法好好吃飯、無法維持我過去引以為傲的井然有序，
每天被嬰兒的哭鬧和一堆家務瑣事糾纏著，連滑手機都是奢侈，
每天睜開眼睛就是開始馬不停蹄，但晚上依然要面對會一直醒來的嬰兒，
如果有個保姆可以幫忙，也許我還可以勉強維持美麗優雅，
- Jul 11 Mon 2016 21:23
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習書四年心得記錄 文／靜萍
書法，不就是寫字嗎？
當然不只是毛筆提起便寫字這一回事啊！
習書四年多以來，深切感受到“書法”是越實踐越感不足的技法，
更是書家體現「中得心源，外師造化」的一門藝術。
倘若我真有些許習書體驗得以供大家借鏡參考，
- Jun 21 Tue 2016 13:48
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書無止盡－習書兩年感言／孝全
記得剛入詩硯齋習書時，不例外的也是從"仁，佳，百，利，則…，逐字寫起，當時見到同門的師兄師姐正在練寫赤壁賦，覺得每個字都寫得好美好美，心裡好是羨慕，有一次在論壇上見到師姐寫得好字，忍不住的問了說：「不知還要多久，才能寫到如您，這般的好字？」師姐爽快的回說：「兩年」。心裡雖然存疑，但既然入了門就繼續的學吧！
時間過得快，入侯老師門下到今，甲午2月滿兩年，知道自己還是初學者，習書這條路是沒有盡頭的，但偶感欣慰的是，剛入師門時費盡心思，也寫不出來的字，現在能寫得出，〈赤壁賦〉雖尚未能臨寫全通，但也逐字逐句的，寫的"不亦樂乎"自得其樂也。
回顧這兩年多來，雖不能365天每天都寫，但無愧的說"自己是認真的"，這期間也有因工作出差影響練習時間，也有對於習書的方法有所困惑，有了自己的想法，而遲緩了學習的進度。幸運的是，經過一番的摸索與碰壁，終能領悟到目前階段，"遵照老師所教的方法，踏踏實實的將每一項基本功都練好，不求快不取巧，不要有自己的想法，才是習書的最快途徑"。
自癸巳年來老師在論壇上，增設了"教學記錄"與"學習記錄"，開擴了同門之間，橫向互相觀摩學習的管道。相信在侯老師與黃老師用心無私的教導，與一天比一天完善的軟硬體環境下學習，新進詩硯齋的同學們，無論在習字，用筆，用紙，用墨，用硯各方面，只要確時做到老師課堂上的吩咐的事項，不氣餒不取巧，規規矩矩的按時間練習，等累積的時間到了，下了多少功夫，自然就會有多少功力了。
書無止境，愛書者一起加油囉！
- Jun 20 Mon 2016 13:47
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「紙最金迷」－廣興紙寮參訪
文、攝影／婷徽
黃老師帶大家前往廣興紙寮開眼界，雖然不是第一次去、但是是第一次這麼用心看，也終於見到只聞其聲不見其人的黃老闆。
一行人先到廣興紙寮的紙文化館，吃了用鳳梨纖維、紅蘿蔔、刺蔥、及巧克力等等做的神奇食用紙，稍作休息後，進入廣興紙寮工廠了解造紙的過程。跟著黃老闆，親眼看到了雁樹、楮樹及用來作為懸浮劑的馬拉巴栗，原來每天拿來寫字的雁皮紙生前是長這個模樣。
取得造紙的原料後，會將纖維蒸煮、漂洗、打漿，大家摸了摸紙漿，感覺很像泡爛的衛生紙。接下來看到了師傅親手抄紙及烘紙，看起來簡單、順利，好像沒什麼難的，結果到了自己親手做的時候，別說是順利了，連抄紙用的捲簾都夾不好。
抄完的紙含有大量的水分，需經壓紙機將水分去除，最後再由師傅在烘紙台上將一張張半乾的紙，利用蒸氣加熱，以棕刷使紙張平整，乾燥後再裁邊，這樣一張紙終於辛苦地完成。親眼看見可能還是無感，但親手做過之後，才知道這些紙真的得來不易也十足珍貴，以後寫剩的邊邊一定會乖乖裁下來收好再利用。
- Sep 10 Thu 2015 15:22
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從乙瑛碑到禮器碑
2014年8月開始教學生寫隸書，從〈乙瑛碑〉入手，寫完"一遍"後，就開始臨寫〈禮器碑〉。〈禮器碑〉為隸書極則，極則之意，即最厲害也。
但最近常聽到令我非常震撼的一句話：「老師，我覺得我都沒有進步耶～」。
進步與否，跟寫字一樣”不能憑感覺”，而是要從自己開始學隸書的那一天起，直至今日所留下的字以及學習記錄過程中檢視起。
以前練的字不見了，沒有任何學習記錄，課堂筆記逐漸空白，練字過程產生片斷記憶，那麼就無從得知：
- Sep 09 Wed 2015 12:54
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寫字時的心態／八方
這禮拜可以說是晴天霹靂了，被老師指正就算了，還發現已經退步非常多。
雖然有點不高興，但是事實就是事實，又何必反駁？退步了，再重新回去找到原因，解決後，依然有再進步的一天。而我，現在正找尋著退步的原因。
經過一個禮拜的思考，我大致列出幾個原因：
1. 墨磨不好就寫字，浪費時間。（後詳述之）
2. 雖然讀帖能力有進步很多，但是寫不到就是寫不到，不可以想要看到就寫到。
- Sep 09 Wed 2015 11:01
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打磨印石這件事／獨敏
之前一直認為磨印石只要學會基本打磨技巧後，在打磨過程中只要小心謹慎的磨就好，隨著磨石數量、經驗的累積，等到技巧熟練後自然可以輕易地就磨出一顆亮眼的印石，這種想法直到此次發生失誤，才驚覺自己忽略一些基本且重要的東西，不過也慶幸自己在初學時就發生錯誤，不然持續這樣錯下去，之後後果就不堪設想了。
打磨印石這件事，從初學開始就應要建立正確的態度及心態；這次發生錯誤後，體會到自己先前在心態上其實對印石石材是抱持著一種輕忽的態度，想說那就是石頭嘛，它又不會跑也不會動，工具在手，我想要它變成怎樣它就變怎樣，決定權完全在我，但現在想想，這想法真是可怕，打磨印石時對印石絕對不可抱持著輕忽的態度，雖說此次印石會發生斷裂有部分可能是與印石本身材質有關，但當我仔細觀察那節斷裂的獸鈕後，突然想到，縱使斷裂可能與材質有關，那為何同樣材質，當初在雕刻獸鈕的師傅卻沒有發生同樣的問題，還可將小小的獸鈕雕刻得如此精細，我想兩者的差異就在於對印石的態度；打磨的工序動作，隨著經驗累積一定會更加熟練，但如果一開始未建立正確的觀念、心態，那後果就會很嚴重，等到哪天發生重大失誤時就算再後悔也已來不及了。
現在的我不會再存有那種印石不過就是一種堅硬的礦物的愚蠢想法，說的誇大一點，打磨印石前應要對印石抱持著一種尊敬的態度，就如同尊敬師長一般，印石它透過打磨的程序，教育及提供我們成長的機會，另每顆印石不管價格高低，就如同人不分貧富貴賤，它都具有其自身獨特的特性，在開始打磨印石前我們一定要抱持謙卑的心態，仔細分析欲打磨印石的特性，觀察石材整體的樣貌、結構後再執行相關工作，這種心態是我先前忽略且欠缺的，更是我今後應深切檢討及努力的方向。
以下就從實務角度，簡要檢討一下此次印石斷裂原因及後續的改進之道。
一、工序說明
